
3 сентября 2021 - начало учебного года для развивающих занятий
О НАС
Мы любим своё дело и делаем его хорошо
Детский клуб Бусинка создан в 2015 году двумя педагогами, которые накопили достаточный опыт, знания и профессионализм в практике обучения и воспитания и решили поделиться с детьми своими талантами. В коллективе педагогов работают люди, которые по-настоящему любят своё дело и свою профессию. Они работают с заботой о вас и ваших детях. В 2021 году мы открываем по соседству второй клуб Бусинка-2.
г. Реутов
ул. Октября, 42

Давайте дружить!
8 (926) 309-52-25
ШКОЛА-ПОДГОТОВИШКА
ГОТОВИМ К ШКОЛЕ
ВАЖНО! Готовиться к школе можно у нас. В школу по прописке вас и так возьмут по закону, даже если вы не ходили к ним на подготовительные занятия.
Принимаются дети:
млад. группа - с 5 лет (за 2 года до школы)
старш. группа - с 6 лет (за 1 год до школы)
Расписание: ВТ и ПТ
млад. гр. 16.30 - 18.10
старш. гр. 18.20 - 20.00
В 1-ый день: обучение грамоте, математика, урок творчества
Во 2-ой день: обучение грамоте, математика, мир вокруг
- 3 занятия по 30 минут
- 2 раза в неделю
- 8 посещений в месяц
- 72 посещения в год с сентября по май

ШКОЛА-МАЛЫШКА
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ
Принимаются дети:
млад. группа - с 3 лет (за 4 года до школы)
старш. группа - с 4 лет (за 3 года до школы)
Расписание: ПН и ЧТ
млад. гр. 17.00 - 17.50
старш. гр. 18.00 - 19.10
Интегрировано: развитие речи, математические понятия, творческие навыки, мир природы и людей.
- 2 раза в неделю
- 8 посещений в месяц
- 72 посещения в год с сентября по май

Ребенок – это неутомимый исследователь всего, что его окружает. Современные родители считают развивающие занятия для детей важным составляющим полноценного развития. В раннем возрасте у ребенка закладываются важнейшие навыки и способности. Занятия с ребенком помогают ему раскрыть свои таланты, развить способности. От того какой фундамент будет заложен в ребенка изначально зависит все дальнейшее его развитие. Обучение на ранних этапах развития КОНСТРУИРУЕТ мозг ребенка и ОБОГАЩАЕТ развитие. Также раннее развитие стимулирует правильное формирование речи и мышления. Многих родителей настораживает понятие «развивающие занятия», т.к. они не понимают, что учить можно без принуждения, играя. Весь процесс проходит без трудностей, радостно и легко. Кто-то скажет, что все можно успеть и значительно позже, в более позднем возрасте, ведь мы же как-то выросли, выучились. Но это не совсем так. Наука не стоит на месте, появляются новые требования к информированности. Развивающие занятия для детей с заданиями на развитие памяти, внимания, восприятия, мышления, воображения, речи, графических навыков принесут свои плоды. Идите в ногу со временем, будьте активными родителями, развивайте вашего ребенка буквально с первых дней жизни!
ЧЕБУРАШКИ
вместе с мамой
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ
Принимаются дети:
млад. группа - с 1 года
старш. группа - с 2 лет
Расписание: ПН и ЧТ в утренние часы
- занятия по 40-50 минут
- 2 раза в неделю
- 8 посещений в месяц
- 72 посещения в год с сентября по май
-
ознакомление с окружающим миром;
-
сенсорное воспитание: представления о внешних свойствах предметов – форме, цвете, величине, положении в пространстве;
-
развитие общей и мелкой моторики (работа с сыпучими материалами и мелкими предметами, пальчиковые игры);
-
простейшие элементы музыкально-ритмического воспитания (освоение начальных танцевальных движений, двигательные упражнения под музыку, игра на музыкальных инструментах);
-
навыки конструирования (плоскостное и объемное);
-
творчество – рисование, лепка из пластилина, аппликация;
-
подвижные игры, задания.
Раннее развитие — это создание благоприятной среды, в которой малыш будет учиться решать необходимые новые задачи согласно физиологического возраста. Это своего рода свобода, при которой взрослый поддерживает ребенка, а не делает за него все сам. И речь идёт вовсе не об изучении букв и счета - всему своё время! Для каждого процесса - свой сензитивный период - это период жизни наивысших возможностей для наиболее эффективного развития какой-либо стороны психики:
* Сензитивный период развития речи (0 - 6 лет)
* Сензитивный период восприятия порядка (0 - 3 года)
* Сензитивный период сенсорного развития (0 - 5,5 лет)
* Сензитивный период восприятия маленьких предметов (1,5 - 6,5 лет)
* Сензитивный период развития движений и действий (1- 4 года)
Таким образом, на ранних этапах жизни следует развивать навыки коммуникации и взаимодействия с внешним миром, формировать пассивный (а потом и активный) словарный запас, развивать координацию, мелкую и крупную моторику, восприятия цвета, тактильных ощущений, мир звуков, чувств - так ребёнок познаёт мир на своём уровне! Познаёт вместе с мамой!
Каждого ребёнка сопровождает взрослый, который ассистирует ребёнку на занятиях и является активным участником группового занятия.
Для успешной работы ассистент должен придерживаться простых правил:
1) Ребёнок и ассистент представляет собой единое целое, поэтому ассистент не должен во время занятий разговаривать с ребёнком, их собеседник - педагог.
2) Если ребёнок не повторяет за педагогом жест, ассистент, взяв руки малыша в свои, делает этот же жест вместе с ним.
3) Начало и конец занятия, а также смена видов деятельности должны быть чётко определены, очевидны для ребёнка, что бы образовывать своеобразную рамку, внутри которой ребёнок чувствует себя безопасно и уверенно. По этому - ни в коем случае не опаздывать!
РАСТИТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ!